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Blog & Novedades

febrero 11, 2017  |  By Elisa Fernández In 3A

Informe del primer semestre del curso 2016/2017 3ºA

Queridos papás y mamás del grupo 3ºA,

Acabamos de terminar el primer bloque del año, y antes de comenzar con el segundo, me gustaría informarles sobre las actividades que se han realizado en los últimos meses.

Durante las Clases de Español de L1 y L2, Conocimiento del Medio, Arte y Educación Física, junto con todo el equipo educativo, se ha trabajado como un gran grupo aportando ideas nuevas, explicaciones y juegos que ayudan a los chicos a una mejor comprensión, expresión y ejecución de las tareas.

Dentro de las actividades “fuera del aula y del colegio”, hemos ido con los chicos de excursión al huerto y al dentista.

Con respecto a la hora de SAZ,  se ha apoyado de forma individual en la resolución de sus tareas, dudas y/o dificultades. Impulsando y valorando positivamente el trabajo autónomo y en grupo.

Referente a las horas de tiempo libre se ha promovido entre los chicos las actividades deportivas colectivas.

  • Usando el gimnasio del colegio para hacer circuitos de equilibrio, coordinación y ejecución. También para deportes alternativos (Hockey, baloncesto, juegos de equipo…)
  • Talleres de lectura
  • Colaboración con la página de Marzo del calendario de Escándalo
  • Talleres lúdicos de pulseras, manualidades para decorar nuestra clase, celebración de nuestros cumpleaños…
  • Participamos en la fiesta de Navidad de la clase con la obra de Teatro
  • O hemos estado simplemente jugado en español

Mirando hacia este segundo semestre, se seguirá trabajando en la misma línea. Manteniendo las actividades que ya están en marcha para todo el curso e impulsando el deporte colectivo y el uso del español entre las actividades lúdicas.

Quedan invitados a pasar por el pasillo de nuestras aulas dónde están colocadas unas fotos de nuestras actividades del este primer semestre. ¡Espero que les gusten!

Muchas gracias

Elisa Fernández

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Informe primer semestre curso 2016-2017

Article by Elisa Fernández

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