Proyecto extraescolar de baile entretenido impartido por el tutor Eduardo Rojas en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Choreographien-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Eduardo Rojas geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de fútbol impartido por el tutor Diego Piñeiro en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Fußball-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Diego Piñeiro geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de laboratorio impartido por la tutora Aideé Huerta en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Labor-Nachmittagsprojekt, das von der Tutorin Aideé Huerta geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de robótica impartido por el tutor Juan Hurlé en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Robotik-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Juan Hurlé geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de acuarela impartido por la tutora Luján Cordaro en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Aquarellmalerei-Nachmittagsprojekt, das von der Tutorin Luján Cordaro geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de ajedrez impartido por el tutor Nico Torrico en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Schach-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Nico Torrico geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de teatro impartido por el tutor Diego Piñeiro en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Theater-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Diego Piñeiro geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con el tutor (Tiempo Libre): L2 – 10h L1 – 11h ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit dem Tutor (Freizeit): L2 – 10 Uhr L1 – 11 Uhr
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con la tutora, junto con la profesora en Español: lectura en voz alta: 10.30h – L1 11.15h – L2 ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit der Tutorin, zusammen mit der Lehrerin in Spanisch: Vorlesen: 10.30 Uhr – L1 11.15 Uhr – L2
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con el tutor en un grupo reducido. ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit dem Tutor in einer kleinen Gruppe.
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con la tutora para resolver dudas en Tiempo de Tareas (L2). ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit der Tutorin in der Zeit von Schülerarbeitszeit (L2).
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con el tutor. ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit dem Tutor.
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con la tutora junto al profesor Herrera en Ciencias Naturales. ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit der Tutorin bei NaWi mit Herrn Herrera.
Proyecto extraescolar de fútbol para chicas impartido por el tutor Nico Torrico en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. Primer grupo a las 14h y segundo grupo a las 15h. ……………….. Mädchenfußball-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Nico Torrico geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten […]
Proyecto extraescolar «Vive el cuento» impartido por la tutora Vero Bas en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. „Märchen erleben»-Nachmittagsprojekt, das von der Tutorin Vero Bas geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con la tutora, junto con la profesora en Ciencias Sociales. ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit der Tutorin, zusammen mit der Lehrerin in GeWi.
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con la tutora para resolver dudas en Tiempo de Tareas (Ciencias Sociales). ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit der Tutorin in der Zeit von Schülerarbeitszeit (GeWi).
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con la tutora, junto con la profesora en Español (L1). ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit der Tutorin, zusammen mit der Lehrerin in Spanisch (L1).
Escándalo en tiempos de coronavirus: videoconferencia con el tutor. La útima media hora, solo para socixs. ……………….. Escándalo in Coronazeiten: Videokonferenz mit dem Tutor. Die letzte halbe Stunde, nur für Mitglieder.
Proyecto extraescolar de baile entretenido impartido por el tutor Eduardo Rojas en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Choreographien-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Eduardo Rojas geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de teatro impartido por el tutor Diego Piñeiro en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Theater-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Diego Piñeiro geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de laboratorio impartido por la tutora Aideé Huerta en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Labor-Nachmittagsprojekt, das von der Tutorin Aideé Huerta geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de informática impartido por el tutor Juan Hurlé en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Informatik-Nachmittagsprojekt, das von dem Tutor Juan Hurlé geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.
Proyecto extraescolar de introducción a la pintura impartido por la tutora Daniela Durand en línea durante el cierre del colegio presencial como parte de las medidas contra el coronavirus. ……………….. Malerei-Nachmittagsprojekt, das von der Tutorin Daniela Durand geleitet und während des Corona-Lockdowns als online-Projekt angeboten wird.